20140419 語二真
2014年4月18日 星期五
2014年4月17日 星期四
讀後感--臉紅心跳的好色醫學:從G點、隆乳、自慰到同性戀,醫生這樣談性
我承認這次會買這本書是因為受到書名的吸引,
最主要是因為「性」這個議題在中等教育中常常被忽略掉,
所以才想看看有沒有可以在課程中添加或是能深入淺出知識,
讓學生能正視正經的探討「性」。
這本書是兩個外科夫妻檔合寫的,
從疾病史與各種關於「性」道具的發展史切入,
所以不難發現到人類的創造力及演進大多是「性」在推動!
就以生物學的角度上,
「性」(繁殖)也的確是生物自古以來演化的最強的演化趨動力!
就連人類也不例外,
從埃及或是印度人史前的壁畫中可看出端倪,
可見人類多喜歡談性說愛!
作者從神秘的G點做為本書的第一章節,
成功的將「自慰」這個議題用身理和心理層面做不同的探討,
也將健康和安全的知識融入,
不論隆乳、威爾鋼、梅毒、愛滋病、避孕和同性戀等議題,
都是用詼諧且正確的觀念並以古書「引經據典」
其實我最希望的是可以藉由這本讓孩子們對於「性」可以用健康理智的態度面對,
畢竟「飲食男女,人之大欲」,
坦然的面對才是重要的!
2014年4月16日 星期三
2014年4月11日 星期五
2014年3月14日 星期五
誰說玩體育的孩子就不用讀書?
這幾天發生許多事情,
因為身體和心理因素讓我都將這些事往後推移。
但是其中印象最深的是耳聞到一句話,
「體育班學科不重要」
其實聽到這句話我不是憤怒而是惋惜!
在處理體育班升學的相關事務時,
除了有名的大學或是重點體院會看學科外,
其他更多的在簡章上很明白的告訴大家,
我們體育班的升學中"學科"不重要。
所以我猜想才會有些人會認同"學科不重要"的價值觀,
想到這裡我才會感到惋惜和無力感!
我經常去孩子們的比賽現場為他們加油,
在場上一旦穿上正式服裝,
他們是生龍活虎的、異常帥氣的,
但是一旦將帽子脫下服裝去掉,
回到一般生活中,
卻更容易發現到其價值觀和一般社會的基本互動和"普通班"有些微 不同。
我相信念書是打球之外,
還有機會學習其他"謀生能力"和社會互動的方法,
尤其是培養判斷是非的不二法門。
誰說玩體育的孩子就不用讀書?請問始作俑者是誰?
我真的很想痛罵他們!
我常告訴孩子,
體育人念書的好處,
除了可以增強態度、反應、觀念等外,
更重要的是那無比的自信,
並且無論勝負都會全力以赴的態度。
沒有知識做後盾,
除了對戰術理解降低外,
也會容易做出讓自己受傷的行為,
以至於少了讓對手敬畏的力量。
但是如果大環境還是一樣的話,
我真的很為他們擔心。
但是現在我能做的就是在這裡拉他們一把,
也希望能影響目前自己所處的環境!
默默的為自己說聲加油!
因為身體和心理因素讓我都將這些事往後推移。
但是其中印象最深的是耳聞到一句話,
「體育班學科不重要」
其實聽到這句話我不是憤怒而是惋惜!
在處理體育班升學的相關事務時,
除了有名的大學或是重點體院會看學科外,
其他更多的在簡章上很明白的告訴大家,
我們體育班的升學中"學科"不重要。
所以我猜想才會有些人會認同"學科不重要"的價值觀,
想到這裡我才會感到惋惜和無力感!
我經常去孩子們的比賽現場為他們加油,
在場上一旦穿上正式服裝,
他們是生龍活虎的、異常帥氣的,
但是一旦將帽子脫下服裝去掉,
回到一般生活中,
卻更容易發現到其價值觀和一般社會的基本互動和"普通班"有些微
我相信念書是打球之外,
還有機會學習其他"謀生能力"和社會互動的方法,
尤其是培養判斷是非的不二法門。
誰說玩體育的孩子就不用讀書?請問始作俑者是誰?
我真的很想痛罵他們!
我常告訴孩子,
體育人念書的好處,
除了可以增強態度、反應、觀念等外,
更重要的是那無比的自信,
並且無論勝負都會全力以赴的態度。
沒有知識做後盾,
除了對戰術理解降低外,
也會容易做出讓自己受傷的行為,
以至於少了讓對手敬畏的力量。
但是如果大環境還是一樣的話,
我真的很為他們擔心。
但是現在我能做的就是在這裡拉他們一把,
也希望能影響目前自己所處的環境!
默默的為自己說聲加油!
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